SOLO分类评价理论与高中历史试题的命制

摘要：

@@ 随着高中新课程改革的展开,如何根据新课程的理念来评价学生的学业成绩日益受到广泛的关注.如果教学理念是全新的,而评价的理念和方法还是老一套,那么改革的最终成效就会大打折扣.

关键词：SOLO分类评价法、高中历史、试题命制

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2005-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：58-63