10.3969/j.issn.0457-6241.2004.08.017
提高历史图表分析能力的几种方法
@@ 图表是高考文科综合试题的有机组成部分,在近几年的高考中,读图能力和信息提取处理能力薄弱已经成为学生失分的重要原因,因此在教学和复习中亟须解决这一问题.
历史、图表分析、能力薄弱、信息提取、文科综合、高考、读图能力、组成、学生、试题、教学、复习、处理
G4(教育)
2005-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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历史、图表分析、能力薄弱、信息提取、文科综合、高考、读图能力、组成、学生、试题、教学、复习、处理
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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