10.3969/j.issn.0457-6241.2004.08.010
岳麓版高中《历史》教科书《教师教学参考》编写说明
@@ 依据教育部<高中历史课程标准(实验)>编写的教科书,目前有4种已获批准出版,供实验地区选择使用.在”一纲多本”的情况下,显然,<课程标准>应成为指导教学的根本性文件.无论哪种版本的教学考参书也都应依据<课程标准>设计教学.
岳麓版、高中历史课程标准、教科书、教师、教学参考、指导教学、一纲多本、实验、设计教学、教育部、选择、文件、地区、出版
G63;G42
2005-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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