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10.3969/j.issn.0457-6241.2003.04.009

袁世凯教育思想及其实践活动述评

引用
清朝末年,中国传统的封建教育制度受到前所未有的冲击,在这场教育变革中,袁世凯扮演了非常重要的角色,他倡办新式学堂,主张废除旧的科举制度,建立新的地方教育行政机构,派遣留学生,聘用日本教习或顾问,在一定程度上推动了中国教育近代化的进程.

袁世凯、教育活动、述评

79

G52;G40

2005-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

34-37

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12-1010/G4

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