有关《从”认识到”到”承认”--中美〈上海公报〉和〈建交公报〉中的不同表述》一文的访谈录

摘要：

@@ 编者按:<世界知识>杂志今年第5期刊登了北京师范大学历史系黄安年教授的文章<从”认识到”到”承认”--中美<上海公报>和<建交公报>中的不同表述>,文中批评了人民教育出版社所编高级中学<世界近代现代史>教材有关这个问题的表述.文章发表后,本刊编辑部陆续收到一些中学教师的来信来电,询问应如何在教学中讲解<上海公报>问题.究竟是教材表述错了,还是黄先生的文章有误?为此,本刊采访了人民教育出版社有关同志.

机标关键词：上海、公报、建交、人民教育出版社、中学教师、世界知识、师范大学、教材、高级中学、现代史、历史系、期刊、批评、近代、教学、北京

分类号：G63;G42

在线出版日期：2005-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-35