现代信息技术和历史教学整合的认识与实践

摘要：

@@ 为了探索现代信息技术和历史教学整合的基本途径和一般规律,为进一步的研究与实验提供参照模式和经验,我们在津华中学、耀华中学、实验中学、21中、43中5所学校的高中二年级历史教学中进行了试验研究.下面将我们的研究情况作一介绍.

机标关键词：代信息技术、历史教学、教学整合、实验中学、高中二年级、试验研究、基本途径、学校、模式、经验、规律

分类号：G2 ;G63

在线出版日期：2005-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：28-31