树文化自信育大国工匠—— 少数民族地区高职旅游英语课程思政探索

摘要：

指出了少数民族地区地处偏僻、地方经济相对落后,要实现"为国家和地方经济发展培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的数以百万计的应用型技术技能人才"的教育目标、助力脱贫攻坚,则践行立德树人的根本任务更为突出.因此,探索了高职旅游英语课程思政的有效路径,并从教师、教材、教法3个角度切入,提出了教师跨学科优化团队建设、教材融合地方少数民族特色研发、教法基于产出导向(PO A)拓展教学时空等有效路径.

关键词：高职旅游英语、课程思政、文化自信、少数民族地区

所属期刊栏目：23

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2019年湖南省职业院校教育教学改革研究项目;2020年张家界市社科联课题

在线出版日期：2021-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：247-249