基于教育经济学的新"读书无用论"辨析

摘要：

指出了新时代,在经济和社会的快速发展之下,"读书无用论"再次悄然而起.分析了其兴起的主要论据是教育投资成本增加、教育投资回报具有不确定性和替代投资增加."读书无用论"的片面和偏狭表现在没有认真分析教育净现值,没有意识到教育投资具有多重回报,并且严重忽视教育的正外部效应.为此,提出了走出"读书无用论"的误区,需要重新认识到读书的必要性.

关键词：读书无用论、教育、学习必要性

所属期刊栏目：23

分类号：G642(高等教育)

资助基金：苏州科技大学2020年度课程思政示范课程建设项目编号:2020SZKC-27

在线出版日期：2021-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：215-216