10.3969/j.issn.1674-9944.2020.11.095
《绿色食品生产开发与利用》课程定位和育人功能思考
指出了《绿色食品生产开发与利用》是培养涉农专业本科生实践能力和创业思维的重要课程,也是实现高校"三全育人"的重要载体.对《绿色食品生产开发与利用》的课程定位和育人功能进行了探讨,为该课程教学团队的构建和教学环节的优化提供了理论支撑,同时也为涉农专业"三全育人"模式的构建提供了思路.
本科生、农业、课程定位、育人功能
G642(高等教育)
2020-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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