现代学徒制在高职人才培养中的应用——以南通航运职业技术学院为例

摘要：

以学院与企业合作推行的"现代学徒制"试点班级为研究对象,探究了"现代学徒制工学结合"的人才培养模式在航海类专业教育的合理运用,深入了解了船东企业对船员人才培养的要求,提出了应与企业共同商议制定人才培养方案,结合新的船员培训大纲建立课程体系,校企双方共同参与师资队伍和教学资源的建设.

关键词：现代学徒制、人才培养、船员

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：中国交通教育研究会教育科学研究项目;江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目;南通航运职业技术学院科技类研究项目

在线出版日期：2020-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：238-239