高职院校领导干部深入基层联系学生的实践与探索

摘要：

指出了为贯彻落实全员育人和五个思政(学生思政)工作,深入推进学生自我管理体系建设,以湖北生态工程职业技术学院为例,对领导干部深入基层联系学生提出了几点思考;在领导干部参与学生座谈会、校领导午餐会、校领导进课堂、校领导进公寓等方面进行了运行机制的优化;在校领导、中层干部担任班主任、校领导联系社团、校领导带班值班等方面进行了实践探索.

关键词：高职院校、深入基层、学生工作

分类号：G642(高等教育)

资助基金：湖北省教育规划2017年度一般课题;湖北生态工程职业技术学院校级教学研究项目

在线出版日期：2020-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：65-66