黔南民族职业技术学院校园绿化树种的调查研究
调查记录了黔南民族职业技术学院南区、中区、北区植物的种类、数量、拉丁名、科属、形态特征、习性、用途及最佳观赏期.鉴于树牌显示的有限性,设计二维码,通过扫描二维码来扩展对植物的了解和认识,能为园林专业提供现场教学的场所,具有服务教学的功能,从而达到环境育人的效果.通过校园树种的调查与对现有植物景观的现状评价,针对校园新的景观规划提出了建议.
高校校园、绿化景观、植物资源、文化特色
TU986(地下建筑)
2019-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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