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基于实训教学的高职校园景观设计

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以广西生态工程职业技术学院一处景观项目为例,从满足实训教学、师生游憩娱乐、文化教育等方面的需要展开了设计,提出了高职院校的景观与构建多要素的景观影像资源库,利用多媒体触摸一体机和网络建设开放性虚拟实训教学点,打造开放性实训展示课堂等专业建设融合实施,能使校园景观建设的综合效益最大化,降低实训教学对交通工具和场地的依赖程度,使课程实训教学在校园内能更容易完成,营造更具特色的高职校园文化.

高职院校、融合、资源库、景观设计、实训教学

TU986(地下建筑)

广西教育科学规划课题编号2013B052;广西高校科学技术研究项目编号KY2015LX717

2017-08-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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