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10.3969/j.issn.1674-9944.2016.05.109

森林计测学课程教学内容的思考

引用
指出了森林计测学课程是林学专业的重要专业基础课,课程内容与其它学科之间交叉性大,且具有较强的实践操作性.结合社会时代发展和科技进步,围绕林学专业培养目标和森林计测学教学参考书的具体内容,对该门课程的教学内容提出了以下几点建议:根据社会生态文明建设的需要把生态理念教育融于课程教学之中,引入现代的各种测树仪器和测树方法,结合实际情况把各种数理统计软件与3S技术广泛渗透到课程内容当中.通过对教学内容的补充与完善,期望能进一步满足社会发展的需求.

森林计测学、林学、教学思考

G642(高等教育)

贵州大学省级本科教学工程项目编号 :SJZZ201401;贵州大学品牌特色专业建设项目编号 :PTJS201306;贵州大学"本科教学工程"项目编号 :SZY2013003;国家环保部生物多样性保护专项资金项目编号 :kksbdyj01;贵州省科技计划项目黔科合 SY 字[2013]3165号 ,黔科合JZ字[2014]2002;贵州大学引进人才项目贵大人基合字2012003号

2016-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

206-208

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1674-9944

42-1808/S

2016,(5)

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