10.3969/j.issn.1674-9944.2014.06.141
民族高校综合化学实验设计与实践
指出了民族高校综合化学实验开展的重要性,给出了实验设计的思路及在实践环节用到的实验教学模式:分别为“循序渐进”教学模式和“开放式”教学模式。提出了未来综合化学实验发展的建议,应加大综合实验的比例和投入,对实验成绩实行评价制度以及搭建信息化教学平台。
综合化学实验、民族高校、实验设计、实验教学模式
O631(高分子化学(高聚物))
2014-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
326-327