10.3969/j.issn.1001-7755.2001.03.015
20世纪30-40年代广西的初等教育改革运动
@@ 抗战期间,国民政府推行新县制,其主要动力是实施国民教育.而国民教育的主要做法和经验,则采自广西国民基础教育①.国民基础教育,作为20世纪30-40年代广西"模范"省建设的代表性成果之一,是著名教育家雷沛鸿(字宾南,1888-1967)任教育厅长期间,在广西极力推行的初等教育改革运动②.它以爱国教育为灵魂,生产教育为内容,以广西政治、经济、文化、军事"四大建设"为外延,儿童教育与成人教育并举,学校教育与社会教育合流,全省实施,成绩斐然③.
广西、教育改革、国民基础教育、国民教育、代表性成果、学校教育、四大建设、生产教育、社会教育、抗战期间、国民政府、儿童教育、成人教育、爱国教育、新县制、雷沛鸿、教育家、政治、运动、文化
K82;G51
2004-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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