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10.3969/j.issn.1005-7544.2023.03.005

乡村振兴背景下大学生下乡调查的育人功能及实现路径——以"挑战杯"驱动的项目调查为例

引用
在乡村振兴背景下,高校越来越重视大学生下乡调查的育人功能."挑战杯"驱动的项目调查是大学生进入乡村开展调查实践的一种路径.大学生下乡调查的育人功能主要表现在政策意识、践行能力、社会责任感等方面.在"挑战杯"驱动的下乡调查过程中,大学生加深了对乡村振兴相关政策、农村社会现实的了解,锻炼了实践能力和团队合作能力,同时激起了投身美丽乡村建设的责任感.大学生下乡调查育人功能的实现路径包括实践项目、实践平台、大学生自身、指导教师、辅导员等进入和成长路径.

乡村振兴、大学生、下乡调查、挑战杯

G641;G412;F270

江西省教育科学十四五规划课题;江西省学位与研究生教改项目

2023-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

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36-1151/C

2023,(3)

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