欠发达地区高校金融人才培养定位及模式探讨——以江西为例

摘要：

欠发达地区高校金融人才供给与当地金融机构需求不匹配问题日益突出.基于对江西高校金融学科建设时间及金融毕业生就业去向了解,发现欠发达地区高校金融人才培养存在以下问题:金融人才培养规模小,目标层次不清晰;专业设置时间短,学科发展不够成熟;师资规模小、国际化程度不高;金融学科领域的研究水平及能力有限.从而提出面向基层、注重理论基础与实践能力、具有创新意识和风险意识的欠发达地区高校金融人才培养定位以及优化课程体系、改革教学内容;注重开发校企合作、银校合作等模式;打造地方特色金融,构建毕业直通车;加大人才引进,加大师资培训等四个方面优化欠发达地区高校金融人才培养模式的建议.

关键词：欠发达地区、高校金融人才、培养模式

资助基金：2010年江西省高等学校教学改革研究项目“欠发达地区高校面向基层的金融特色专业课程体系建设及就业效果分析”JXJG-10-6-37

在线出版日期：2018-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：83-86