10.3969/j.issn.1005-7544.2017.10.022
浅谈以团学活动为视角的大学生传统文化礼仪素养培育路径
中国传统文化体现着中华民族所特有的价值体系和精神底蕴,与社会主义核心价值相联相生.社会发展及外来文化多元影响下,大学生传统道德意识和礼仪行为知识淡薄,与社会对大学生高要求相差甚远.主要表现为传统文化认可度偏低、理想信念不清晰、文明礼仪观念薄弱、个人行为举止有失风雅等.现以团学活动为视角,提出以“四礼”活动为核心,以培训班为阵地,以工作室为平台,以网络思政为载体的多方位礼仪教育模式,重点培养学生适应、责任、感恩、互敬、诚信意识.
传统文化、礼仪素养、团学活动、路径
G4 ;TS9
江西省高校人文社会科学研究2016年度项目“大学生传统文化礼仪素养的培育研究”MKS162002;2016年校级教改辅导员工作精品项目“大学生传统文化礼仪素养提升工程”
2017-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
88-90