欠发达地区高校联合培养社会工作硕士研究生模式研究——以井冈山大学为例

摘要：

井冈山大学积极探索“政-校-机构”联合培养社会工作硕士研究生模式.基于已有探索的反思发现:欠发达地区地方所属高校社会工作硕士专业研究生联合培养方面存在资金相对缺乏、本土化行业机构相对不成熟等方面的困难,只有立足本土化的合作平台,基于专业社会工作服务项目,才可能有利于三方合作联合培养模式可持续开展.

关键词：联合培养、社会工作硕士、模式

分类号：G47;G64

资助基金：江西省学位与研究生教育教学改革研究项目“‘政-校-机构’联合培养社会工作硕士研究生的模式研究”JXYJG-2014-143

在线出版日期：2016-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-50