在“群众路线教育活动”中如何把握好四个方面的关系

摘要：

善于对实践进行思考与总结,并用于指导实践,既是辩证唯物主义的基本原理,又是新形势下学习、提高工作方法的一条重要途径.这次在县级以上领导班子和领导工作中,开展“党的群众路线教育实践活动”,是我们党在新形势下加强党的自身建设的成功探索.党中央进一步要求“依靠群众,服务群众”,这也是我们党永远立于不败之地的不竭动力.笔者结合党的群众路线教育实践活动的工作实践,分析如何把握好“党的群众路线教育实践活动”中应该注意的主要环节:即消除“两怕”,领会政策;体现“两心”,端正态度;抓好“两头”,严格把关;强化“两点”,付诸行动.

关键词：群众路线、教育实践活动、把握、四个方面、关系

分类号：D2 ;D25

在线出版日期：2014-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：7-9