10.3969/j.issn.1005-7544.2013.20.019
以多元智能理论构建高职商务英语实训模块化教学模式
多元智能理论是教育“以人为本”的重要理论依据,是培养人人成才的指向标.以多元智能理论为指导,构建高职商务英语实训模块化的教学模式,旨在打破传统的智力观,为学生多元化和个性化的发展提供新的视角.
多元智能、模块化、外贸英语实训、教学模式
H31;J20
2012年江西科技师范大学教改重点课题"多元智能型高职英语实训模块化教学改革——以外贸英语实训作为切入点"研究成果JGZD-12-10-01
2013-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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