五年一贯制学生英语学习现状与对策研究

摘要：

以江西财经职业学院南昌校区五年一贯制学生为研究对象，分析了五年一贯制学生英语学习的现状，有针对性的提出一些解决的方法。

关键词：五年一贯制、高职教育、英语教学、对策

分类号：G645(高等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：57-58