10.3969/j.issn.1005-7544.2010.20.020
国防生军政课教学特质研究
本文通过揭示国防生培育的特质,进而分析目前影响军政课教学质量的因素,提出改善教学手段,提高国防生的学习兴趣,加强师资培训.提高教师的教学水平等教学上的改革与创新,从而有效地提高国防生军政课的教学质量以及国防生军人素养和军官素养培养的质量.为军队培养输送更多政治合格、成绩优良、品行端正、身心健康的国防人才.
国防生、军政课、教学改革
R39;G80
2008年江西省高等学校教学改革研究省级课题JXJG-08-7-53
2011-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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