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10.3969/j.issn.1005-7544.2010.16.024

浅谈幼儿心理健康教育

引用
幼儿是祖国的未来,是民族的希望,幼儿时期心理状况的优劣将直接影响到其一生的健康成长.当前,大中小学生的心理健康问题已经引起社会的广泛关注,以促进学生心理健康为目的的心理健康教育已经在许多学校展开并成为发展趋势.然而,作为即将成为小学生的幼儿,其心理健康问题却没有受到应有的关注和足够的重视.社会对幼儿健康的理解,往往偏重于身体好、吃得好、睡得好等生理健康方面的单一要素,而忽略了幼儿心理健康这一重要方面.实际上,幼儿与成人一样,心理承受着不同的压力,幼儿时期若不能维护其心理健康,成年后将会产生广泛的、深刻的、难于修复性的后果.因些我们必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育工作的首要任务,树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,更要重视幼儿的心理健康.

幼儿、心理健康、教育

G44;G61

2010-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1005-7544

36-1151/C

2010,(16)

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