10.3969/j.issn.1005-7544.2010.08.023
高职班主任聘任模式的比较研究
为了解决高职大学生"管理难"问题,各院校纷纷加强班主任工作,使近年来高职班主任队伍迅速壮大.但很多高职院校的管理者对班主任工作的重要性认识不足,导致一些学校的班主任队伍建设紊乱.为保证高职教育长期稳定地发展,必须优化班主任聘用模式.
高职教育、班主任、聘任模式
G71;F71
2010-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
57-58
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10.3969/j.issn.1005-7544.2010.08.023
高职教育、班主任、聘任模式
G71;F71
2010-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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