10.3969/j.issn.1005-7544.2010.06.014
基于Blog平台高校研究性学习的实践与思考
随着网络技术的发展,研究性学习的方式也逐渐发生变革,基于BLOG平台的研究性学习成了社会和教育研究者倍受关注的话题.本研究深入剖析Blog在研究性学习中的功能入手,分析了基于BLOG平台研究性学习实施的具体步骤以及实施过程中带来的应用问题思考.
多媒体、案例教学、管理信息系统
G4 ;TQ4
江西省高等学校教学改革研究课题资助:基于Blog的研究性学习模式的构建与应用研究JXJG08-4-6
2010-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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