基于Blog平台高校研究性学习的实践与思考
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1005-7544.2010.06.014

基于Blog平台高校研究性学习的实践与思考

引用
随着网络技术的发展,研究性学习的方式也逐渐发生变革,基于BLOG平台的研究性学习成了社会和教育研究者倍受关注的话题.本研究深入剖析Blog在研究性学习中的功能入手,分析了基于BLOG平台研究性学习实施的具体步骤以及实施过程中带来的应用问题思考.

多媒体、案例教学、管理信息系统

G4 ;TQ4

江西省高等学校教学改革研究课题资助:基于Blog的研究性学习模式的构建与应用研究JXJG08-4-6

2010-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

33-35

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

老区建设

1005-7544

36-1151/C

2010,(6)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn