关于文言文教学中的几点尝试

摘要：

文言文教学是中学阶段教学的难点.学生对文言文往往没有正确的认识,甚至有的学生把文言文称作"第二外语",这不能不说是文言文教学的一种悲哀.文言文是我国宝贵的文化遗产,而且现代汉语中的很多词语的用法依然保留着文言的痕迹,所以不论是从文化传承的角度,还是语言延续的角度,我们都不能放弃文言文,那么怎样才能在我们的语文教学过程中,集中高效地展开文言文教学呢?笔者认为我们可以尝试多种课型如:说读课、课本剧、擂台赛、故事会、解疑难等进行教学,激发学生的兴趣,这样的文言文教学才能真正达到新课标的要求.

关键词：文言文、教学、新课标、兴趣

分类号：G62;G65

在线出版日期：2010-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：59-60