从受众与媒体关系考察农民的媒介素养——以中部地区调查为依据

摘要：

信息化时代,每一个现代公民都不可避免地身处媒介构筑的虚拟环境中,媒介素养在完善自我、促进农村及整个社会的发展过程中起着助推器的作用.本文运用实证研究方法考察了农村受众对媒介的信任度、满意度及媒介认知能力,试图从受众与媒体的关系状态中分析农民的媒介素养状况,培养具有鉴别能力的媒介消费者.

关键词：农村受众、媒介素养、认知评价

分类号：J6 ;G44

资助基金：江西省教育科学"十一五"规划项目08YB052"农村受众媒介素养教育研究"系列成果之一

在线出版日期：2009-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：42-44