PBL教学模式实施的影响因素与对策

摘要：

PBL已成为国际上流行的教学方法,也逐渐成为我国医学教育改革发展的方向.但由于我国教育体制和教学过程的特殊性,在现阶段医学教育实施过程中还受到教学资源、师资力量和学生素质等诸多因素的影响,采取相应的措施,可加速和推进PBL在我国医学教育的发展.

关键词：PBL、教学模式、影响因素、对策

所属期刊栏目：13

分类号：G424(教学理论)

资助基金：沧州市教育科学研究“十一五”规划课题资助项目200922008;沧州医学高等专科学校校级教改课题资助项目2008J001

在线出版日期：2011-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：26-28