运用PDCA管理原理建立“1+1”督导模式对中医教学质量监控的研究
运用ISO9000质量管理体系中PDCA管理原理建立“1+1”教学督导模式,对全面提升中医教学工作质量及管理水平是有创新意义的.可为中医高等院校教学质量监管工作提供操作性强、参考意义大的新型模式.
PDCA管理、“1+1”督导、教务公开、质量监管
13
G642.47(高等教育)
2011-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
24-25
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PDCA管理、“1+1”督导、教务公开、质量监管
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G642.47(高等教育)
2011-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
24-25
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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