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中药制剂分析教学思考

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文章旨在将中药制剂分析教学用传统与现代教学模式相结合以及多学科相互渗透进行讲解提高中药制剂分析教学水平.随着现代分析技术及计算机发展已渗透到了本学科各个层面,因此中药制剂分析这门课程的教学模式也存在面临错综复杂的变革与完善中.中药制剂分析应该广泛采用讨论、创新等多种形式的教学方法,运用现代分注重网络环境下多媒体教学的应用在中药制剂分析课堂教学中,促进这门药学专业主干课程教学水平的提高.

中药制剂分析、教学

13

G420(教学理论)

辽宁医药大学2009年度教育科学研究立项课题22

2011-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

269-270

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辽宁中医药大学学报

1673-842X

21-1543/R

13

2011,13(4)

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