青年教师对《中医学基础》的教学体会

摘要：

文章主要讨论了青年教师在教学过程中如何激发学生的学习兴趣和积极性,使其能够较快地掌握中医思维方法,并正确引导学生进入中医学的殿堂.如授课时注意培养学生的中医思维,并结合临床病案,通过丰富多媒体与适当的板书相结合,组织学生自讲等几方面来激发学生的学习热情,最后指出还要定期去临床进修和适时听课来提高自己的教学能力.

关键词：中医、思维、教学

所属期刊栏目：13

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2011-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：268-269