个性化健康教育对垂体瘤患者术后自我管理及生活质量的影响

摘要：

目的 探讨个性化健康教育对垂体瘤患者术后自我管理及生活质量的影响.方法 选取2018年4月-2019年4月我院收治的120例垂体瘤患者,将患者按入院顺序分为对照组和观察组,各60例.对照组常规健康教育,观察组在对照组基础上进行个性化健康教育.观察比较两组患者自我管理水平,健康调查简表(SF-36)评分及并发症发生情况.结果 干预前两组自我管理水平差异无统计学意义(P>0.05).干预后观察组饮食控制、规律运动、按时服药、随访监测及并发症预防等自我管理水平均高于对照组(P<0.05).观察组生理功能、生理职能、躯体疼痛、活力、社会功能、情感职能、精神健康和总体健康等8项SF-36评分均高于对照组(P<0.05).对照组护理期间恶心呕吐、颅内感染及脑脊液渗漏等并发症发生率高于观察组(P<0.05).结论 个性化健康教育能有效提高垂体瘤患者术后的自我管理水平及生活质量,并发症发生率更低,安全性高,对该类患者术后护理教育具有重要意义,值得推荐.

关键词：个性化健康教育、垂体瘤、自我管理、生活质量

所属期刊栏目：34

在线出版日期：2020-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：85-88