"工学结合、知行合一"视域下高职院校实验室文化建设研究——以合肥职业技术学院为例

摘要：

高职院校实验室文化伴随着实验室建设而形成,各校在实验室文化建设方面有善可陈,但在建设过程中也凸显一些问题,如环境宣传文化滞后、实验员配置结构欠合理等,论文针对这些问题就实验室文化建设提出了具体措施,如营造具有专业特色的实验室物质环境文化;建立专门的实验室数据库;完善规章,建设实验室制度文化;培养高水平的实验员队伍,培育具有实验室特质的精神文化等,努力在"工学结合、知行合一"视域下,提升高职院校实验室文化建设水平.

关键词：高职院校、实验室建设、实验室文化

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：安徽省教育厅人文社会科学重点研究项目:地方技能型高水平大学校园文化建设研究——以合肥职业技术学院为例SK2016A0789

在线出版日期：2017-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：70-74