网络心理健康教育在高职院校中的实效性研究

摘要：

随着互联网技术的快速发展,校园网络的覆盖率也越来越高,如何引导学生正确使用网络进行学习与交流活动,建设良好的校园网络文化,促进大学生身心健康全面发展,是当代高校应积极思考并解决的问题.本文针对目前高职院校心理健康教育面临的教学困境,简要分析了利用网络开展大学生心理健康教育活动的几点优势,并提出了能够有效提升高职院校实施网络心理健康教育实效性的详细建议.

关键词：网络平台、心理健康教育、高职院校、实效性、策略建议、研究分析

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2017-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：89-92