10.3969/j.issn.1008-4053.2015.11.017
论劳动法案例教学的多重维度
劳动法案例教学是因应时代之需的新型教学模式,其能够有效矫正传统理论教学之不足并更好地培养法科学生的创新实践能力. 但劳动法案例教学也需要明确教学目的、遴选适宜的劳动法案例、展开与劳动法基础理论相呼应的案例教学分析,并采用具体标准对劳动法案例教学效果进行评价,唯此,才能实现劳动法案例教学的真正价值.
劳动法、案例教学、教学目的、案例遴选
D922.5(中国法律)
国家社科基金一般项目BFX141
2016-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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