通识教育在应用型人才培养中的意义与对策初探

摘要：

应用型人才培养是高等院校，特别是地方本科院校的重要职责，通识教育关系到全面实施素质教育的贯彻实施。通识教育有助于应用型人才形成合理的知识结构和智能结构，对我国当代应用型人才培养具有着重要意义。基于分析研究，提出批判性思维、课程与人才培养模式的改革、以及校园文化建设等应用型人才培养中通识教育的实施对策。

关键词：应用型人才、通识教育、意义、对策

分类号：G640(高等教育)

资助基金：广东省教学改革立项项目《扩大办学自主权背景下地方高校人才分类培养的理论与实践》项目编号DGJG20141238的阶段性成果。

在线出版日期：2015-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：81-85