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10.3969/j.issn.1008-4053.2015.08.017

通识教育在应用型人才培养中的意义与对策初探

引用
应用型人才培养是高等院校,特别是地方本科院校的重要职责,通识教育关系到全面实施素质教育的贯彻实施。通识教育有助于应用型人才形成合理的知识结构和智能结构,对我国当代应用型人才培养具有着重要意义。基于分析研究,提出批判性思维、课程与人才培养模式的改革、以及校园文化建设等应用型人才培养中通识教育的实施对策。

应用型人才、通识教育、意义、对策

G640(高等教育)

广东省教学改革立项项目《扩大办学自主权背景下地方高校人才分类培养的理论与实践》项目编号DGJG20141238的阶段性成果。

2015-08-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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辽宁行政学院学报

1008-4053

21-1405/D

2015,(8)

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