构建“E-C-P-I”育人模式提升大学生素质

摘要：

素质教育是时代的需要,更是高校培养全面发展的创新人才的需要.本文针对高校大学生素质现状,采用归纳分析的方法,构建“E-C-P-I”育人模式,提升大学生思想道德素质、文化素养、实践能力及创新能力.

关键词：“E-C-P-I”育人模式、大学生、素质

所属期刊栏目：16

分类号：G641(高等教育)

资助基金：2013年度辽宁省高校党建研究课题—高校学生党员理论素养提升研究GXDJ2013-B034;2013年度辽宁省社会科学规划基金重点项目—大学生社会主义核心价值观教育研究L13AZZ017;2013年度辽宁省社会科学界联合会项目项目2013lslktmks-10高校学生分层思想教育体系构建研究;辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目:具有国际化视野测绘人才培养研究与实践;辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目:面向工程、开放式的测绘专业实践教学体系的构建与实践

在线出版日期：2015-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：150-152