论高等教育语境下技术教育与人文教育的融合

摘要：

随着经济社会的快速发展,技术时代背景下,教育日益成为一种发展人的技能、服务于人谋生求职的工具,高等教育偏离了“育人”的宗旨,嬗变为一种“器”的传授.人文教育在这个技术时代日益式微,人也不可避免地陷入技术化的泥潭而难以自拔.这种器物性、工具性教育难以实现大学“以文化人,养成君子”的育人功能.本文在高等教育的语境下,从教育的两种价值尺度——科技与人文出发,深刻剖析高等教育价值失落的现状,旨在构建实现技术教育与人文教育互渗、融合的基本路径,促进大学生自由、全面地发展.

关键词：高等教育、技术教育、人文教育、融合

所属期刊栏目：16

分类号：G649(高等教育)

在线出版日期：2014-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：113-114,117