浅谈合作学习对大学英语网络教学的促进作用

摘要：

合作学习的理论已经被大家接受,而合作学习策略在大学英语教学中所发挥的积极作用更是有目共睹.当网络教学改革进行得如火如荼之时,我们必须清醒地认识到它所带来的问题,例如,学生的主动性与积极性不足、大班教学中学生的水平参差不齐、语言运用机会不足、学生之间合作意识不足等问题.而合作学习策略将使这些问题得到有效地解决.

关键词：合作学习、网络教学

所属期刊栏目：15

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2013-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：104,106