基于远程开放教育模式的开放大学学习支持质量保证体系——以云南为例

摘要：

在我国设置开放大学是教育模式的创新,办学理念的升华.开放大学应该是一所以“大学+平台+体系”为模式来建设的新型大学,远程开放教育实践结果表明,作为云南远程开放教育主要实施机构的云南广播电视大学(云南开放大学)已经建立了一个较为完善的学习支持系统,但学校提供的学习支持收到的实际效果却不十分令人满意.这说明硬环境的改进应与软环境的改善相一致,针对目前云南远程开放教育学习支持质量存在的问题,需要采取一些措施加以改进,要将学习支持的质量放在满足学习者的需求上,以便进一步发展和完善云南远程开放教育学习支持系统.

关键词：远程开放教育、学习支持、开放大学、质量保证

所属期刊栏目：15

分类号：G434(电化教育)

资助基金：陕西省远程教育研究中心招标课题项目项目11YB001“开放大学教育质量管理体制与机制研究”阶段性成果

在线出版日期：2013-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：103-105