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10.3969/j.issn.1008-4053.2012.11.054

从人的本能欲求探索体育的学习动机

引用
在体育学习过程中,学生只有心情愉悦才能欣然自觉的参与到体育活动中去。心情愉悦是一切生命求得生存的本能欲求。这种本能的欲求,它是激发生命活动的内部动力,也是一切生命的本源力量。如果我们从人的本能欲求去探索学生的体育学习动机,就会发现。这种本能的欲求它是激励学生体育活动的内本质力量,也是生命的原动力,它是生命的永恒力量。

学校体育、身体关、情感获得与情感释放、运动节奏感

G807(体育理论)

2013-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

131-133

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辽宁行政学院学报

1008-4053

21-1405/D

2012,(11)

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