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10.3969/j.issn.1008-4053.2012.07.060

浅谈中学美术课的教学原则及其运用

引用
教学原则反映的是人们对教学活动本质性特点和内在规律性的认识,是指导教学工作有效进行的指导性原理和行为准则。美术课可以很大程度上提高学生的审美能力和艺术修养,激发学生的潜能和创造力。随着新课程的改革,在中学美术课的新型教学模式中,教学原则及其运用方式更具有指导意义。

美术课教学、教学原则、运用

G63(中等教育)

2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

146-146,149

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辽宁行政学院学报

1008-4053

21-1405/D

2012,(7)

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