激励机制视域下的高校辅导员管理制度
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1008-4053.2012.03.034

激励机制视域下的高校辅导员管理制度

引用
激励机制是管理制度中的重要组成部分。从激励机制的角度而言,高校辅导员管理制度存在诸多不尽人意之处,比如薪酬制度缺乏内部公平性,考核制度与晋升机制相错位,激励制度的"目标链"过短,培训制度缺乏有效建设。这些问题直接导致高校辅导员出现职业倦怠感强,岗位流动性大等现象。因此,只有通过改变薪酬结构、革新考核方式、建立新的创新机制与完善培训制度等途径才能保证思政教育的创新可以有效实现。

激励机制、高校、辅导员

G64(高等教育)

2012-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

93-95,97

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

辽宁行政学院学报

1008-4053

21-1405/D

2012,(3)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn