寓理于史的案例教学在干部教育培训中的运用与价值研究

摘要：

寓理于史的案例教学是以史为纲作为案例材料开展的教学活动。在精选案例、教学实施、适用教法时要把握好三个基本要素。其运用价值体现在案例的优越性、干部教育的针对性和实效性等方面。

关键词：案例教学、寓理于史、运用、价值

分类号：D64(思想政治教育和精神文明建设)

资助基金：中国井冈山干部学院科研基金项目10ldyb11

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：96-97,101