10.3969/j.issn.1008-4053.2011.06.043
提高大学英语教学的有效性探讨
在大学英语教学中文化因素起到了积极的促进作用能够提升教学的效果和效率.为此英语课堂教学中应该多培养学生的文化意识,让学生明确学习目的,培养学习兴趣,从而提高大学英语教学的有效性.
文化意识、英语教学、有效性
13
H319(英语)
2011-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
106-107,110
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10.3969/j.issn.1008-4053.2011.06.043
文化意识、英语教学、有效性
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H319(英语)
2011-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
106-107,110
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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