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10.3969/j.issn.1008-4053.2011.02.042

政校企三方联动-跨区域职业技能培训合作模式探索

引用
培养高素质技能型应用人才、服务地方社会经济发展是高职院校社会服务方面的集中体现,地方政府在高职院校和企业之间的合作方面起到了规范、导向、协调和推动作用.就如何接牢地方政府伸出的"橄榄枝",常州工程职业技术学院采取了"三步走"战略来推进政校企职业技能培训合作:第一步是创新实训基地建设理念,完善技能人才培养条件;第二步是开发职业技能培训包,构建社会服务平台;第三步是加强政校企合作,在合作过程中实现多赢的局面.

高职教育、社会服务、职业技能培训、合作模式

13

G710(职业技术教育)

常州工程职业技术学院2010年院级教育研究重点课题《基于校企合作的企业员工技能提升的培训包开发研究》

2011-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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辽宁行政学院学报

1008-4053

21-1405/D

13

2011,13(2)

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