10.3969/j.issn.1008-4053.2010.08.050
落实科学发展观,充分发挥未成年人在思想道德教育中的主体作用
近年来国际国内环境的深刻变化,使未成年人思想道德教育既面临新的机遇,也面临严峻挑战.加强和改进未成年人思想道德教育,充分发挥未成年人在思想道德教育中的主体作用,是树立和落实科学发展观,坚持以人为本,促进人的全面发展的必然要求;是增强我国发展后劲和国际竞争力的客观需要.
科学发展观、未成年人、主体作用
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B82-051(伦理学(道德哲学))
2010-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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