大学新生的角色转换与引导工作策略

摘要：

大学新生是青年学和社会学集群类别的一个特殊群体,他们由一个称职的高中生向准大学生过渡过程中,具有特殊时期的群体规定性,会在思想上、学习上、生活上和心理上出现一些确定的问题,所以新生班主任必须以理论和现实的双重视角,采取一系列措施帮助新生正确面对问题、解决问题,使他们顺利完成角色的转换,为大学生的健康成长奠定良好的基础,为以后学生工作的顺利开展创造良好的条件.

关键词：大学新生、角色转换、引导

所属期刊栏目：12

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2010-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：124-125,127